와라비 일본어

사물
これ (코레) 이것
それ (소레) 그것
あれ (아레) 저것
どれ (도레) 어느 것

명사 수식
この + ~ (코노 ~) 이 ~
その + ~ (소노 ~) 그 ~
あの + ~ (아노 ~) 저 ~
どの + ~ (도노 ~) 어느 ~

장소
ここ (코코) 여기
そこ (소코) 거기
あそこ (아소코) 저기
どこ (도코) 어디

방향
こちら (코치라) 이쪽
そちら (소치라) 그쪽
あちら (아치라) 저쪽
どちら (도치라) 어느 쪽

사람 (정중한 표현)
この方 (코노 카타) 이 분
その方 (소노 카타) 그 분
あの方 (아노 카타) 저 분
どの方 (도노 카타) 어느 분

방향, 사람 (정중한 표현)
こちら (코치라) 이쪽, 이분
そちら (소치라) 그쪽, 그분
あちら (아치라) 저쪽, 저분
どちら (도치라) 어느 쪽, 어느 분

예문)
これは私の本です(これはわたしのほんです) 이건 내 책입니다
それはとても大事です (それはとてもだいじです) 그건 정말 중요해요
どれが一番人気ですか (どれがいちばんにんきですか) 어느 게 제일 인기예요?
この映画は面白い (このえいがはおもしろい) 이 영화 재미있어
その店のケーキは美味しい (そのみせのケーキはおいしい) 그 가게 케이크 맛있어
どの色が好きですか (どのいろがすきですか) 어느 색을 좋아해요?
ここは静かでいいね (ここはしずかでいいね) 여기는 조용해서 좋네
あそこに有名なレストランがある (あそこにゆうめいなレストランがある) 저기에 유명한 레스토랑이 있어
そちらの意見も聞きたいです (そちらのいけんもききたいです) 그쪽 의견도 듣고 싶어요
あちらに出口があります (あちらにでぐちがあります) 저쪽에 출구가 있어요

N3문법 / 수동형,사역형,수동 사역형 만들기

warabi — Sat, 4 Jan 2025 15:34:49 +0900

1. 수동형, 사역형, 수동 사역형 만들기

*다음 단어로 연습해 보세요 (정답은 가장 아래에)

1. 習う (ならう) 배우다, 익히다
2. 起きる (おきる) 일어나다
3. 頼む (たのむ) 부탁하다
4. 疲れる (つかれる) 피곤하다
5. 終わる (おわる) 끝나다
6. 別れる (わかれる) 헤어지다
7. 守る (まもる) 지키다
8. 手伝う (てつだう) 돕다, 거들다
9. 借りる (かりる) 빌리다
10. 許す (ゆるす) 용서하다
11. 信じる (しんじる) 믿다
12. 起こる (おこる) (사건, 일이) 일어나다
13. 泣く (なく) 울다

2. 예문

1. 수동형 (ら)れる: ~당하다, ~해지다
/ 피해를 강조하기 위해서도 사용

犬に手を噛まれた
(いぬにてをかまれた)
개에게 손을 물렸다

先生に褒められた
(せんせいにほめられた)
선생님에게 칭찬받았다

泥棒に財布を盗まれた
(どろぼうにさいふをぬすまれた)
도둑에게 지갑을 도둑맞았다

雨に降られて困った
(あめにふられてこまった)
비를 맞아서 곤란했다

弟に泣かれてしまった
(おとうとになかれてしまった)
남동생이 울어버렸다

この映画は多くの人に見られている
(このえいがはおおくのひとにみられている)
이 영화는 많은 사람들에게 보여지고 있다

その発明は世界中で評価されている
(そのはつめいはせかいじゅうでひょうかされている)
그 발명은 전 세계에서 평가받고 있다

彼の作品は学校の教材に使われている
(かれのさくひんはがっこうのきょうざいにつかわれている)
그의 작품은 학교의 교재로 사용되고 있다

友達に日記を読まれた
(ともだちににっきをよまれた)
친구에게 일기를 읽혔다

隣の人に大声で歌われて眠れなかった
(となりのひとにおおごえでうたわれてねむれなかった)
옆집 사람에게 큰 소리로 노래를 불려서 잘 수 없었다

2. 사역형 (さ)せる: 시키다, ~하게 하다

先生は生徒に宿題をさせた
(せんせいはせいとにしゅくだいをさせた)
선생님은 학생들에게 숙제를 시켰다

母は私に野菜を食べさせた
(はははわたしにやさいをたべさせた)
엄마는 나에게 야채를 먹였다

彼は子供にピアノを習わせた
(かれはこどもにピアノをならわせた)
그는 아이에게 피아노를 배우게 했다

先生は生徒を走らせた
(せんせいはせいとをはしらせた)
선생님은 학생을 달리게 했다

彼は犬を庭で遊ばせた
(かれはいぬをにわであそばせた)
그는 개를 정원에서 놀게 했다

彼は友達を待たせた
(かれはともだちをまたせた)
그는 친구를 기다리게 했다

3. 사역 수동형 (さ)せられる: 시킴을 당하다, 억지로 하게 되다, 억지로 하다

私は上司に残業させられた
(わたしはじょうしにざんぎょうさせられた)
나는 상사에게 야근을 강요받았다

子供たちは先生に走らせられた
(こどもたちはせんせいにはしらせられた)
아이들은 선생님에게 억지로 뛰게 되었다

私は友達にカラオケで歌わせられた
(わたしはともだちにカラオケでうたわせられた)
나는 친구들에게 노래방에서 노래를 부르게 되었다

彼は校長先生にスピーチをさせられた
(かれはこうちょうせんせいにスピーチをさせられた)
그는 교장 선생님에게 스피치를 강요받았다

私は妹に荷物を運ばせられた
(わたしはいもうとににもつをはこばせられた)
나는 여동생에게 짐을 옮기게 되었다

彼女は上司に苦手な仕事をさせられた
(かのじょはじょうしににがてなしごとをさせられた)
그녀는 상사에게 꺼려하는 일을 억지로 하게 되었다

*연습 문제 정답

N3문법 / くれる(주다),あげる(주다),もらう(받다) 주고 받는 수수동사

warabi — Sat, 4 Jan 2025 14:48:00 +0900

N3문법 / くれる(주다),あげる(주다),もらう(받다) 주고 받는 수수동사

1. あげる 주다 / ーてあげる 해 주다 (주는 쪽, 가진 것에서 마이너스)

명사      + あげる      -을 주다
동사 て + あげる      -해 주다

예)
給料を  あげる (주는 입장)월급을 주다
給料を  増やす 월급을 늘리다 → 増やして  あげる  (주는 입장)늘려 주다

1-1. 연습문제
   [  ____________   あげました 줬습니다 ]
동생에게
친구에게
어머니에게               ☕️
동료에게
여자친구에게

1-2. 연습문제
   [  ____________て   あげました 해 줬습니다 ]
동생에게                  英語を教える
친구를                      手伝う
어머니에게              カバンを買う
동료에게                  お店をおすすめする
여자친구의               写真を撮る

2. くれる 주다 / ーてくれる 해 주다 (받는 쪽, 가진 것에서 플러스)

명사      + くれる     -을 주다
동사 て + くれる     -해 주다

예)
給料を  くれる (받는 입장)월급을 주다
給料を  増やす 월급을 늘리다 → 増やして  くれる (받는 입장,사장이 나에게)늘려 주다

2-1. 연습문제
   [  ____________   くれました 줬습니다 ]
동생이
친구가
어머니가
동료가
남자친구가

2-2. 연습문제
   [  ____________て   くれました 해 줬습니다 ]
동생이                    クッキーを作る
친구가                    予約する
어머니가                 掃除する
동료가                     お店をおすすめする
남자친구가             写真を撮る

3. もらう 받다 (가진 것에서 플러스)

명사      + もらう     -을 받다
동사 て + もらう     -해 받다 / 상대에게 어떤 행동을 (해) 받다

예)
給料を  もらう (사장에게) 월급을 받다
給料を  入金する 월급을 입금하다 → 入金してもらう  (사장에게) 월급을 입금해 받았다

3-1. 연습문제
[  ____________ を  もらいました 받았습니다 ]

동생에게서
친구에게서
어머니에게서
동료에게서
남자친구에게서        ⌚️

3-2. 연습문제
[  ____________て   もらいました 해 받았습니다 ]

동생에게                クッキーを作る
친구에게                予約する
어머니에게             掃除する
동료에게                 お店をおすすめする
남자친구에게         写真を撮る

*[してくれる]와 [してもらう] 똑같이 어떤 행동을 해 받는 입장에서 같은 뜻
  다만, [してもらう]로 표현하면 공손한 표현이 된다

[してくれる] = 편한 사이, 격없는 사이
[してもらう] = 편한 사이, 편하지만 어느정도 예의가 필요한 사이

4. 기초 일본어 / 숫자(날짜, 시간, 갯수, 동물 등)

warabi — Fri, 3 Jan 2025 23:00:16 +0900

1. 기본 숫자

1: いち (이치)
2: に (니)
3: さん (산)
4: よん (욘)
5: ご (고)
6: ろく (로쿠)
7: なな (나나)
8: はち (하치)
9: きゅう (큐우)
10: じゅう (쥬우)
11: じゅういち (쥬우이치)

...

20: にじゅう (니쥬우)
100: ひゃく (햐쿠)
1,000: せん (센)
10,000: いちまん (이치만)

2. 날짜 표현

기본 규칙:

날짜에 ~日(にち)를 붙임.
1일부터 10일까지는 특수 발음.

날짜일본어읽는 법

1일	一日	ついたち (츠이타치)
2일	二日	ふつか (후츠카)
3일	三日	みっか (밋카)
4일	四日	よっか (욧카)
5일	五日	いつか (이츠카)
6일	六日	むいか (무이카)
7일	七日	なのか (나노카)
8일	八日	ようか (요오카)
9일	九日	ここのか (코코노카)
10일	十日	とおか (토오카)
20일	二十日	はつか (하츠카)
30일	三十日	さんじゅうにち (산쥬우니치)

월과 날짜 결합:

1월 1일: 一月一日 (いちがつついたち, 이치가츠 츠이타치)
12월 25일: 十二月二十五日 (じゅうにがつにじゅうごにち, 쥬우니가츠 니쥬우고니치)

3. 시간 표현

기본 규칙:

~시: ~時(じ)
~분: ~分(ふん)

1	一時 (いちじ)	一分 (いっぷん)
2	二時 (にじ)	二分 (にふん)
3	三時 (さんじ)	三分 (さんぷん)
4	四時 (よじ)	四分 (よんぷん)
5	五時 (ごじ)	五分 (ごふん)
6	六時 (ろくじ)	六分 (ろっぷん)
7	七時 (しちじ)	七分 (ななふん)
8	八時 (はちじ)	八分 (はっぷん)
9	九時 (くじ)	九分 (きゅうふん)
10	十時 (じゅうじ)	十分 (じゅっぷん)

시간 예문:

지금 몇 시입니까?
今何時ですか？ (いまなんじですか)
3시 15분
3時 15分 (さんじじゅうごふん)
오전 7시 30분
午前7時 30分 (ごぜんしちじさんじゅっぷん)

4. 예문으로 배우기

날짜 예문:

오늘은 몇 월 며칠입니까?
今日は何月何日ですか？ (きょうはなんがつなんにちですか)
오늘은 1월 1일입니다.
今日は 1月1日です。 (きょうはいちがつついたちです)

시간 예문:

지금은 6시입니다.
今は 6時です。 (いまはろくじです)
오전 10시에 시작합니다.
午前 10時に始まります。 (ごぜんじゅうじにはじまります)

5. 일반적인 갯수 세기 (〜つ)

물건을 셀 때 기본적으로 사용되는 단위는 つ입니다.
숫자와 단위를 결합하여 읽습니다.

숫자읽는 법 (발음)

1개	ひとつ (히토츠)
2개	ふたつ (후타츠)
3개	みっつ (밋츠)
4개	よっつ (욧츠)
5개	いつつ (이츠츠)
6개	むっつ (묏츠)
7개	ななつ (나나츠)
8개	やっつ (얏츠)
9개	ここのつ (코코노츠)
10개	とお (토오)

예문:

リンゴを3つください。
(りんごをみっつください)
사과 3개 주세요.

2. 사람 세기 (〜人)

사람을 셀 때는 人(にん)을 사용합니다
1명과 2명은 예외적인 발음을 가집니다.

숫자읽는 법 (발음)

1명	ひとり (히토리)
2명	ふたり (후타리)
3명	さんにん (산닌)
4명	よにん (요닌)
5명	ごにん (고닌)
6명	ろくにん (로쿠닌)
7명	しちにん (시치닌)
8명	はちにん (하치닌)
9명	きゅうにん (큐우닌)
10명	じゅうにん (쥬우닌)

예문:

家族は4人です。
(かぞくはよにんです)
가족은 4명입니다.

3. 작은 동물 세기 (〜匹)

고양이, 강아지 등 작은 동물을 셀 때는 匹(ひき)를 사용합니다.

숫자읽는 법 (발음)

1마리	いっぴき (잇삐키)
2마리	にひき (니히키)
3마리	さんびき (산비키)
4마리	よんひき (욘히키)
5마리	ごひき (고히키)
6마리	ろっぴき (롯삐키)
7마리	ななひき (나나히키)
8마리	はっぴき (핫삐키)
9마리	きゅうひき (큐우히키)
10마리	じゅっぴき (줏삐키)

예문:

犬が2匹います。
(いぬがにひきいます)
강아지가 2마리 있습니다.

4. 길고 얇은 물건 세기 (〜本)

연필, 병, 나무 등 길고 가는 물건은 本(ほん)을 사용합니다

숫자읽는 법 (발음)

1개	いっぽん (잇폰)
2개	にほん (니혼)
3개	さんぼん (산본)
4개	よんほん (욘혼)
5개	ごほん (고혼)
6개	ろっぽん (롯폰)
7개	ななほん (나나혼)
8개	はっぽん (핫폰)
9개	きゅうほん (큐우혼)
10개	じゅっぽん (줏폰)

예문:

ペンを3本ください。
(ぺんをさんぼんください)
펜 3자루 주세요.

5. 평평한 물건 세기 (〜枚)

종이, 접시, 티셔츠 등 평평한 물건은 枚(まい)를 사용합니다.

숫자읽는 법 (발음)

1개	いちまい (이치마이)
2개	にまい (니마이)
3개	さんまい (산마이)
4개	よんまい (욘마이)
5개	ごまい (고마이)
6개	ろくまい (로쿠마이)
7개	ななまい (나나마이)
8개	はちまい (하치마이)
9개	きゅうまい (큐우마이)
10개	じゅうまい (쥬우마이)

예문:

紙を5枚ください。
(かみをごまいください)
종이 5장을 주세요.

6. 기계・탈것 세기 (〜台)

자동차, 컴퓨터, TV 등 기계류는 台(だい)를 사용합니다.

숫자읽는 법 (발음)

1대	いちだい (이치다이)
2대	にだい (니다이)
3대	さんだい (산다이)
4대	よんだい (욘다이)
5대	ごだい (고다이)
6대	ろくだい (로쿠다이)
7대	ななだい (나나다이)
8대	はちだい (하치다이)
9대	きゅうだい (큐우다이)
10대	じゅうだい (쥬우다이)

예문:

車を2台持っています。
(くるまをにだいもっています)
차를 2대 가지고 있습니다.

3. 일본어 기초 / 조사 が,は,を,に,へ,で

warabi — Fri, 3 Jan 2025 22:49:53 +0900

일본어 기초 / 조사 が,は,を,に,へ,で

1. が (이/가)

주어를 나타낼 때 사용합니다.

猫が好きです。
(ねこがすきです)
고양이를 좋아합니다.

彼が行きます。
(かれがいきます)
그가 갑니다.

2. は ( 은/는 )

문장의 주제를 나타낼 때 사용합니다.

私は学生です。
(わたしはがくせいです)
저는 학생입니다

この本は面白いです。
(このほんはおもしろいです)
이 책은 재미있습니다.

3. を ( ~을/를 )

목적어를 나타낼 때 사용합니다.

ご飯を食べます。
(ごはんをたべます)
밥을 먹습니다.

映画を見ます。
(えいがをみます)
영화를 봅니다.

4. に (방향・목적・시간을 나타내는 조사 / 에, 에게, 한테)

어디에/어디로 (방향・목적), 언제 (시간), 무엇에 (대상)에 해당하는 표현에 사용됩니다.
동작의 목적지나 시간을 나타낼 때 쓰입니다.

学校に行きます。
(がっこうにいきます)
학교에 갑니다.

7時に起きます。
(しちじにおきます)
7시에 일어납니다.

友達に会います。
(ともだちにあいます)
친구를 만납니다.

5. へ (방향 조사/ -을 향해, -에)

어디로 (방향)을 나타냅니다.
목적지나 방향을 부드럽게 표현할 때 사용되며, に와 비슷하지만 더 포괄적인 느낌입니다.

東京へ行きます。
(とうきょうへいきます)
도쿄로 갑니다.

家へ帰ります。
(いえへかえります)
집으로 돌아갑니다.

6. で (수단・장소・도구를 나타내는 조사/ 으로, (장소)에서)

수단, 장소, 도구, 방법 등을 나타냅니다.

バスで行きます。
(ばすでいきます)
버스로 갑니다.

公園で遊びます。
(こうえんであそびます)
공원에서 놉니다.

はしで食べます。
(はしでたべます)
젓가락으로 먹습니다.

정리

が	주어 강조, 새로운 정보	猫が好きです。
は	주제 강조, 이미 알려진 정보	私は学生です。
を	목적어	映画を見ます。
に	시간, 장소, 방향, 대상	学校に行きます。
へ	방향 (더 포괄적)	東京へ行きます。
で	수단, 장소, 도구	公園で遊びます。

1. 일본어 기초 / 명사,형용사 + 입니다, 입니까

warabi — Fri, 3 Jan 2025 22:43:01 +0900

1. "です" (입니다)

용법: 명사 [です] 뒤에 붙여서 [입니다]
형태: 명사 + です

学生 + です
(がくせいです)
(학생입니다)

예)
先生です
(せんせいです)
(선생님입니다)

日本人です
(にほんじんです)
(일본 사람입니다)

2. "ですか" (입니까?)

용법: 명사 뒤에 [ですか]를 붙이면 [입니까?]
형태: 명사 + ですか

学生+ですか？
(がくせいですか？)
학생입니까?

예)
先生ですか？
(せんせいですか？)
선생님입니까?

日本人ですか？
(にほんじんですか？)
일본 사람입니까?

다른 예문)

これは本です
(これはほんです)
이것은 책입니다.

彼は学生です
(かれはがくせいです)
그는 학생입니다.

私は韓国人です
(わたしはかんこくじんです)
저는 한국 사람입니다.

あれは車です
(あれはくるまです)
저것은 자동차입니다.

これは何ですか？
(これはなんですか)
이것은 무엇입니까?

あなたは学生ですか？
(あなたはがくせいですか)
당신은 학생입니까?

彼は先生ですか？
(かれはせんせいですか)
그는 선생님입니까?

これはあなたのペンですか？
(これはあなたのぺんですか)
이것은 당신의 펜입니까?

あの人は日本人ですか？
(あのひとはにほんじんですか)
저 사람은 일본 사람입니까?

あなたの名前は何ですか？
(あなたのなまえはなんですか)
당신의 이름은 무엇입니까?

これは日本の映画ですか？
これはにほんのえいがですか)
이것은 일본 영화입니까?

3. 형용사의 종류 2가지

1) い형용사 (い로 끝나는 형용사)

- い형용사는 끝이 い로 끝나는 형용사입니다.
- たのしい, あむい, たかい 등이 있습니다.

2) な형용사 (だ로 끝나지만 な형용사라 불리운다)

- な형용사는 끝이 だ로 끝나는 형용사입니다.
-きれいだ, しずかだ , げんきだ 등이 있습니다.

4. 형용사 + です (입니다)

きれいだ (예쁘다) + です (입니다)
= きれいです 예쁩니다

たのしい(즐겁다)+です(입니다)
= たのしいです 즐겁습니다

예)
楽しいです
(たのしいです)
즐겁습니다.

おいしいです
(おいしいです)
맛있습니다.

寒いです
(さむいです)
춥습니다.

高いです
(たかいです)
비쌉니다.

5. 형용사 + ですか (입니까?)

きれいだ (예쁘다) + ですか (입니까?)
= きれいですか 예쁩니까?

たのしい(즐겁다)+ですか (입니까?)
= たのしいですか 즐겁습니까?

예)
おいしいですか？
(おいしいですか)
맛있습니까?

寒いですか？
(さむいですか)
춥습니까?

高いですか？
(たかいですか)
비쌉니까?

6. 추가 예시
これはおいしいです
(これはおいしいです)
이건 맛있습니다.

あの店は高いです
(あのみせはたかいです)
저 가게는 비쌉니다.

このレストランはきれいです
(このれすとらんはきれいです)
이 레스토랑은 예쁩니다.

今日は寒いですか？
(きょうはさむいですか)
오늘은 춥습니까?

彼は元気ですか？
(かれはげんきですか)
그는 건강합니까?

その映画は楽しいですか？
(そのえいがはたのしいですか)
그 영화는 즐겁습니까?

N3 문법 / [-れば] 가정법

warabi — Fri, 3 Jan 2025 22:18:59 +0900

1. [-れば] 가정형 만들기

1) 동사
1그룹 : 마지막을 え단(모음을 에)으로 변형 ＋ば

いく(이쿠)            →   いけ＋ ば (이케바)
가다                            가면
つくる(츠쿠루)     →   つくれ＋ ば (츠쿠레바)
만들다                        만들면

2그룹 る를 빼기 ＋れば

食べる(타베루) → 食べ＋れば(타베레바)
먹다                      먹으면
寝る(네루)        →  寝＋れば(네레바)
자다                       자면

3그룹

する(스루) → すれば (스레바)
하다 하면
くる(크루) → これば (코레바)
오다 오면

예문)

もし雨が降れば、出かけません。

(もしあめがふれば、でかけません。)

비가 오면, 나가지 않아요

お腹がすけば、食べましょう。

(おなかがすけば、たべましょう。)
배고프면, 먹어요

もう少し待てば、すぐに終わりますよ。

(もうすこしまてば、すぐにおわりますよ。)
조금만 기다리면, 금방 끝나요

この仕事が終われば、帰ってもいいですか？

(このしごとがおわれば、かえってもいいですか？)

이 일이 끝나면, 돌아가도 되나요?

時間があれば、一緒に映画を見ませんか？

(じかんがあれば、いっしょにえいがをみませんか？)
시간이 있으면, 함께 영화 보러 갈래요?

宿題が終われば、遊びに行こう。

(しゅくだいがおわれば、あそびにいこう。)
숙제가 끝나면, 놀러 가자

もっと練習すれば、上手になるよ

(もっとれんしゅうすれば、じょうずになるよ)
더 연습하면, 잘할 수 있어

2) 형용사

い형용사 : い를 빼고 + ければ

な형용사 : だ를 빼고 + ならば

예)

おいしい(오이시이)　→　おいしければ(오이시케레바)

맛있다 맛있으면, 맛있다면

たかい(타카이)　→　たかければ(타카케레바)

비싸다 비싸면, 비싸다면

2. 활용하는 문법들

1) -하면 됩니까? : 가정법 + いいですか(이이데스까)

いけば いいですか？
가면 됩니까?
食べれば いいです

(たべればいいです)
먹으면 됩니다

2) 해야 합니다, 하지 않으면 안 됩니다

: ーなければならないです

薬を 飲まなければ ならないです

(くすりをのまなければならないです)

약을 먹어야 합니다

일본어 경어 (존경어,겸양어,정중어)

warabi — Fri, 13 Dec 2024 18:38:54 +0900

일본어 경어는 정중어(丁寧語), 존경어(尊敬語), 겸양어(謙譲語) 로 나뉩니다.

<정중어 (丁寧語)>

일상에서 가장 자주 쓰이는 존댓말입니다.
です/ます를 붙여 말합니다.
한국어로 하면 [합니다,습니다] 와 같은 존댓말

예시:
1) 갑니다 (行く)
行きます
(いきます)
이키마스

2) 먹습니다 (食べる)
食べます
(たべます)
타베마스

3) 읽습니다 (読む)
読みます
(よみます)
요미마스

<존경어 (尊敬語)>

상대방의 행동을 높이는 표현으로,
주로 상대방에 대한 존중을 나타낼 때 사용합니다.
한국어로 하면 [드십니다, 가십니다] 와 같은 높임말

주요 패턴:
1. 특수한 존경어 동사 사용
2. お/ご + 동사(ます형) + になる

1. 특수한 존경어 동사 사용

1) 말씀하시다 (言う)
おっしゃいます
옷샤이마스

2) 드시다 (食べる)
召し上がります
(めしあがります)
메시아가리마스

3) 오시다 (来る)
いらっしゃいます
이랏샤이마스

2. お/ご + 동사(ます형) + になる

1) 읽으시다 (読む)
お読みになります
(およみになります)
오요미니 나리마스

<겸양어 (謙譲語)>

자신의 행동을 낮추어 상대방을 높이는 표현입니다.
한국어로 하면 [드리겠습니다] 와 같은 나를 낮추는 말

주요 패턴:
1. 특수한 겸양어 동사 사용
2. お/ご + 동사(ます형) + する

1. 특수함 겸양어

1) 말씀드리다 (言う)
申します
(もうします)
모우시마스

2) 가다/오다 (行く/来る)
参ります
(まいります)
마이리마스

2. [お/ご + 동사(ます형) + する]

1) 읽어 드리다 (読む)
お読みします
(およみします)
오요미 시마스

2) 도와 드리다 (手伝う)
お手伝いします
(おてつだいします)
오테츠다이 시마스

비교 예시

한국어: 책을 읽습니다.

1. 존경어: 사장님이 책을 읽으십니다
社長がお読みになります
(しゃちょうがおよみになります)
샤쵸가 오요미니 나리마스

2. 겸양어: 제가 책을 읽어드립니다, 읽습니다
私が本をお読みします
(わたしがほんをおよみします)
와타시가 홍오 오요미시마스

3. 정중어: 저는 책을 읽습니다
私は本を読みます
(わたしはほんをよみます)
와타시와 홍오 요미마스

*일본 여행에서 볼 수 있는 경어의 예

1. 식당 및 가게에서

천천히 드십시오.
ゆっくりお召し上がりください。
(ゆっくりおめしあがりください)
윳쿠리 오메시아가리 쿠다사이
안에서 드십시오.
中でお召し上がりください。
(なかでおめしあがりください)
나카데 오메시아가리 쿠다사이
잠시만 기다려 주세요.
少々お待ちください。
(しょうしょうおまちください)
쇼쇼 오마치 쿠다사이
이쪽으로 와 주세요
こちらにお越しください。
(こちらにおこしください)
코치라니 오코시 쿠다사이

2. 호텔에서

방 안에서 편히 지내 주세요
部屋でごゆっくりお過ごしください。
(へやでごゆっくりおすごしください)
헤야데 고윳쿠리 오스고시 쿠다사이
체크인을 마쳐주세요
チェックインをお済ませください。
(チェックインをおすませください)
첵쿠인오 오스마세 쿠다사이
짐을 여기에 맡겨 주세요.
荷物をこちらにお預けください。
(にもつをこちらにおあずけください)
니모츠오 코치라니 오아즈케 쿠다사이

3. 교통수단 및 관광지에서

발을 조심하세요.
足元にお気をつけください。
(あしもとにおきをつけください)
아시모토니 오키오츠케 쿠다사이
문이 닫힙니다. 주의해 주세요.
ドアが閉まりますので、お気をつけください。
(ドアがしまりますので、おきをつけください)
도아가 시마리마스노데, 오키오츠케 쿠다사이
줄을 서 주세요.
列にお並びください。
(れつにおならびください)
레츠니 오나라비 쿠다사이

4. 상점에서

손으로 만지지 마세요.
手でお触りにならないでください。
(てでおさわりにならないでください)
테데 오사와리 니나라나이데 쿠다사이
이쪽 상품도 봐 주세요.
こちらの商品もご覧ください。
(こちらのしょうひんもごらんください)
코치라노 쇼힌모 고란 쿠다사이
카드를 여기에 넣어 주세요.
カードをこちらにお入れください。
(カードをこちらにおいれください)
카도오 코치라니 오이레 쿠다사이

5. 긴급 상황에서

이쪽으로 피하세요.
こちらにお避けください。
(こちらにおよけください)
코치라니 오요케 쿠다사이
직원에게 알려 주세요.
スタッフにお知らせください。
(スタッフにおしらせください)
스타푸니 오시라세 쿠다사이
이 문서를 기입해 주세요.
この書類にご記入ください。
(このしょるいにごきにゅうください)
코노 쇼루이니 고키뉴우 쿠다사이

N4문법 / [~よう] 의지형 하자!

warabi — Sat, 7 Dec 2024 01:13:10 +0900

일본어 문법: しよう (의지형)

しよう는 일본어에서 의지형이라 불리는 동사의 한 형태로, ‘~하자’ 또는 ‘~할 것이다’
와 같은 의지나 제안을 표현할 때 사용됩니다.

1. 의지형의 기본 의미

의지: 화자가 어떤 행동을 하겠다는 의지를 표현합니다.
예) これから頑張ろう。(코레카라 간바로오: 이제부터 열심히 하자)

제안: 상대방에게 함께 어떤 행동을 하자고 제안합니다.
예) 明日、映画を見よう。(아시타, 에이가오 미요오: 내일 영화 보자)

2. 다른 동사의 의지형 만들기

 (1) 1그룹 동사 :
마지막 글자를 お단(모음을 오) + う로 바꿉니다.

書く(카쿠) → 書こう(카코오)
쓰다               쓰자, 쓰려
話す(하나스) → 話そう(하나소오)
말하다                말하자, 말하려

(2) 2그룹 동사 : る빼고 よう
 食べる(타베루) → 食べよう(타베요오)
먹다                      먹자, 먹으려
見る(미루) → 見よう(미요오)
보다               보자, 보려

(3) 불규칙 동사

する(스루) → しよう(시요오)
하다                하자, 하려
くる(쿠루) → こよう(코요오)
오다               오자, 오려

예)
運動する (운도오스루: 운동하다) → 運動しよう (운도오시요오)
学校にくる (각코오니 쿠루: 학교에 오다) → 学校にこよう (각코오니 코요오)

3. しよう의 문장에서의 활용

(1) 의지 표현
화자가 스스로 어떤 행동을 하겠다는 의지를 나타냅니다.

예)
これから日本語をもっと勉強しよう。
(코레카라 니혼고오 못토 벤쿄오시요오)
이제부터 일본어를 더 공부하자

雨が降りそうだから、早く帰ろう。
(아메가 후리소오다카라, 하야쿠 카에로오)
비가 올 것 같으니 빨리 돌아가자

(2) 제안 표현
상대방에게 함께 행동하자고 제안합니다.

예)
映画を見に行こう。
(에이가오 미니 이코오)
영화를 보러 가자

今日の仕事はこれで終わりにしよう。
(쿄오노 시고토와 코레데 오와리니 시요오)
오늘 일은 여기서 끝내자

(3) 결심의 강조
특정 결심이나 다짐을 강조할 때도 사용됩니다.

예)
もう迷わないで進もう。
(모오 마요와나이데 스스모오)
더 이상 망설이지 말고 나아가자

4. しよう의 회화 표현
일상 회화에서는 의지형에 [か] 를 붙여서 가벼운 제안의 질문 형태로 사용됩니다.

예)
一緒にご飯を食べようか？
(잇쇼니 고항오 타베요오카?)
같이 밥 먹을까?

明日はどこに行こうか？
(아시타와 도코니 이코오카?)
내일은 어디 갈까?

5. しよう와 유사한 표현과의 차이

しましょう (시마쇼오): 더 공손한 표현으로, 상대방에게 제안하거나 권유할 때 사용합니다.
예)
一緒に宿題をしましょう。
(잇쇼니 슈쿠다이오 시마쇼오)
같이 숙제를 합시다

今日の会議はここまでにしましょう。
(쿄오노 카이기와 코코마데니 시마쇼오)
오늘 회의는 여기까지로 합시다

와라비 일본어

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일본어 기초 / 지시대명사 こ、そ、あ

N3문법 / 수동형,사역형,수동 사역형 만들기

N3문법 / くれる(주다),あげる(주다),もらう(받다) 주고 받는 수수동사

4. 기초 일본어 / 숫자(날짜, 시간, 갯수, 동물 등)

3. 일본어 기초 / 조사 が,は,を,に,へ,で

정리

1. 일본어 기초 / 명사,형용사 + 입니다, 입니까

N3 문법 / [-れば] 가정법

일본어 경어 (존경어,겸양어,정중어)

N4문법 / [~よう] 의지형 하자!

일본어 문법: しよう (의지형)

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